明德動態(tài)
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為深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述，全面貫徹黨的教育方針，落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面加強新時代大中小學(xué)勞動教育的意見》，加快構(gòu)建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系，西安航天城新和小學(xué)組織開展以“走進(jìn)涇陽綠優(yōu)牧場，感受自然科技魅力”為主題的勞動教育活動。
準(zhǔn)備篇：行前課程
在研學(xué)旅行之前，組織學(xué)生進(jìn)行了一次行前課程。讓同學(xué)們對這次行程做了充分的準(zhǔn)備，保證本次研學(xué)旅行能夠安全、順利進(jìn)行，并能夠?qū)W有所獲。
農(nóng)場篇：涇陽蔬菜公園
第一站，我們來到了涇陽蔬菜公園，體驗采摘的樂趣，同學(xué)們還親手磨制了豆?jié){、做花饃、耕地體驗。同學(xué)們在這些實踐活動中，體會到了勞動的不易和快樂，同時鍛煉了動手能力。
老師為同學(xué)們講解關(guān)于各類蔬菜的相關(guān)知識，同學(xué)們聽的非常認(rèn)真。
花饃是中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化之一，特別在涇陽一帶，曾盛行一時，今天由基地工作人員帶領(lǐng)著孩子親身感受花饃的魅力。
一粒豆子就是一滴汗水，一杯豆?jié){就是一組成果。在本環(huán)節(jié)中，以小組為單位合作完成磨豆?jié){。同學(xué)們分工合作，體驗勞動人民的不易。
通過活動現(xiàn)場講解和實踐，不僅使同學(xué)們對農(nóng)耕器具有了初步的了解和認(rèn)識，更體會到“一部農(nóng)具史，壯闊五千年”，近萬年的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)是中國傳統(tǒng)文化產(chǎn)生和發(fā)展的社會基礎(chǔ)，也是幾千年農(nóng)耕文化形成和發(fā)展取之不盡的源泉。農(nóng)耕文化是中華文化的根，它貫穿中國傳統(tǒng)文化的始終。
牧場篇：涇陽牧場
從蔬菜基地出發(fā)，下一站來到了牧場，知識大講堂里，講解員為同學(xué)們講解奶牛引進(jìn)的相關(guān)歷史知識，嘗鮮香牛奶。在基地工作人員的帶領(lǐng)下，孩子們近距離的了解奶牛的成長歷程。孺子牛的精神深深感染了每一位同學(xué)，悄悄在孩子們心中播下為人民服務(wù)的種子。
在一天的研學(xué)活動中，同學(xué)們收獲滿滿，不僅學(xué)習(xí)到了農(nóng)耕知識，參觀了奶牛牧場，還體驗了勞動的樂趣。
世紀(jì)明德,研學(xué)旅行,勞動教育