4月19日上午，為進(jìn)一步加強(qiáng)我校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，提升輔導(dǎo)員的職業(yè)素養(yǎng)，真正做到走進(jìn)學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生、尊重學(xué)生、理解學(xué)生，助力學(xué)生健康成長(zhǎng)，我校學(xué)生工作部、人武部、心理中心舉辦的輔導(dǎo)員賦能行動(dòng)“素質(zhì)能力提升專家報(bào)告”在行政樓201舉行，學(xué)校特邀首都師范大學(xué)藺桂瑞教授作《走進(jìn)學(xué)生心靈，與學(xué)生有效溝通》專題報(bào)告。我校黨委委員、副校長(zhǎng)張雪華，學(xué)工部部長(zhǎng)鄧曉斌、心理中心主任高馨、二級(jí)學(xué)院副書記、專職輔導(dǎo)員、心理中心專職教師等54人參加了活動(dòng)。
藺教授以“運(yùn)用薩提亞模式與學(xué)生有效溝通”為主線，用互動(dòng)參與的體驗(yàn)式教學(xué)方式，用冰山的模型，生動(dòng)的語(yǔ)言、豐富的活動(dòng)探索模擬師生之間的人物關(guān)系和內(nèi)心體驗(yàn)。在講座的過(guò)程中，藺教授結(jié)合自己長(zhǎng)期從事心理健康教育工作的經(jīng)歷，以及多年來(lái)學(xué)習(xí)實(shí)踐薩提亞心理治療模式的感受，讓在場(chǎng)的老師們體驗(yàn)到了師生之間溝通的不同感受，設(shè)身處地地站在學(xué)生的角度看待問(wèn)題，展現(xiàn)了一種看待生命的嶄新視角，在今后的學(xué)生工作中，更好地踐行“以學(xué)生為中心”的理念。
隨后，張雪華代表學(xué)校聘請(qǐng)?zhí)A桂瑞教授為學(xué)?！靶睦斫】到逃ぷ黝檰?wèn)專家”并頒發(fā)了聘書。
本次活動(dòng)的成功舉辦進(jìn)一步加深了輔導(dǎo)員對(duì)學(xué)生的理解和認(rèn)識(shí)，促進(jìn)了輔導(dǎo)員專業(yè)化、職業(yè)化工作的發(fā)展。報(bào)告結(jié)束后，張雪華從三個(gè)方面對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)。首先，強(qiáng)調(diào)輔導(dǎo)員工作要以學(xué)生為本，要看到人；其次，指出輔導(dǎo)員在與學(xué)生談心談話時(shí)要有愛心，有同理心，與學(xué)生感同身受，圍繞崗位職責(zé)積極思考；最后，指出輔導(dǎo)員老師對(duì)學(xué)生的影響，讓學(xué)生眼里有光，臉上有笑，心里有愛，更好地服務(wù)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。（心理中心 高晨暉/文 新聞中心 何麗彤（學(xué)生記者）/攝 高馨/審）
