明德動(dòng)態(tài)
這里是標(biāo)題一h1占位文字
教育永無止境，如何正確落實(shí)教育思想，傳遞教育觀念，學(xué)到教育方法，是當(dāng)代教師們應(yīng)該融會(huì)貫通的核心點(diǎn)。為深入貫徹落實(shí)國(guó)家、省、州“強(qiáng)師工程”戰(zhàn)略，幫助一線教師、教研人員和教學(xué)管理人員更新教育教學(xué)理念、規(guī)范教學(xué)管理、提升教學(xué)設(shè)計(jì)水平、改進(jìn)教育教學(xué)行為，進(jìn)一步加強(qiáng)惠水縣教師隊(duì)伍建設(shè)。2023年7月17日，惠水縣舉行了2023年暑期中小學(xué)教師培訓(xùn)工作部署會(huì)，會(huì)上通報(bào)了培訓(xùn)工作籌備情況，并對(duì)培訓(xùn)方案進(jìn)行了解讀。會(huì)議強(qiáng)調(diào)此次培訓(xùn)對(duì)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、落實(shí)新課標(biāo)理念、提高教育教學(xué)水平等具有重要意義。
2023暑期中小學(xué)教師培訓(xùn)于7月19日在惠水縣舉行，8月15日結(jié)束，為期28天。由惠水縣教育局主辦，世紀(jì)明德教育集團(tuán)承辦。培訓(xùn)分三個(gè)大會(huì)場(chǎng)，共3000余名中小學(xué)教師參加。培訓(xùn)內(nèi)容含通識(shí)培訓(xùn)、學(xué)科培訓(xùn)、公共科目、財(cái)務(wù)管理、營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃管理，培訓(xùn)方式采取線下集中講座、研討、引領(lǐng)示范、互動(dòng)交流等，分學(xué)科培訓(xùn)，命題教師結(jié)合學(xué)科課標(biāo)解析試卷細(xì)目表等形式授課。
“
為了做好這場(chǎng)“充電”培訓(xùn)，惠水教育局聚焦“四個(gè)一”理念。
一支“優(yōu)”質(zhì)的師資隊(duì)伍。
此次培訓(xùn)，聘請(qǐng)24位正高以上省外專家，如：重慶市教育科學(xué)研究院副院長(zhǎng)、教授李常明，教育部課程中心新課程示范區(qū)骨干教師培訓(xùn)教師周有祥等。覆蓋高初中九大學(xué)科，小學(xué)三個(gè)學(xué)科，圍繞“新高考，新課標(biāo)，新課程”分21個(gè)分會(huì)場(chǎng)開展培訓(xùn)，完成全縣全學(xué)科的培訓(xùn)。高水平培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)的加入，為惠水教師能力水平提升注入了“新動(dòng)能”。
一套“全”面的管理機(jī)制。
成立惠水縣暑期教師培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定《惠水縣2023年暑期中小學(xué)教師培訓(xùn)方案》，選派縣教育局管理能力突出的科室長(zhǎng)、系統(tǒng)內(nèi)教學(xué)業(yè)務(wù)突出的校長(zhǎng)擔(dān)任班主任和副班主任；嚴(yán)格管理學(xué)員，嚴(yán)格考勤制度，對(duì)課堂上睡覺、玩手機(jī)等不遵守培訓(xùn)紀(jì)律的學(xué)員，進(jìn)行通報(bào)批評(píng)；培訓(xùn)期間遲到超過2次，早退、曠課超過1課時(shí)，視為培訓(xùn)不合格，同時(shí)列入寒假回爐教師名單。
一堂“精”心的課程設(shè)置。
此次培訓(xùn)分小學(xué)、初中、高中三個(gè)學(xué)段，含語文、數(shù)學(xué)、英語等9門學(xué)科，授課教師為外聘學(xué)科專家，周邊縣命題教師、縣專兼職教研員、名師、骨干教師。義務(wù)教育階段課程各學(xué)科按1+2+3+1開展，即：外聘專家通識(shí)培訓(xùn)一天，新課標(biāo)解讀、新課標(biāo)實(shí)踐展示二天；縣兼職教研員新課標(biāo)下課例展示、說課、觀課議課、作業(yè)設(shè)計(jì)、命題教師試卷評(píng)析三天；師德師風(fēng)一天。高中階段外聘專家通識(shí)培訓(xùn)一天，新課標(biāo)解讀、新高考備考二天，繼續(xù)教育剩余學(xué)時(shí)由縣兩所高中自行組織完成。
一條有“效”的結(jié)果。
運(yùn)用培訓(xùn)課程結(jié)束后，分兩個(gè)階段對(duì)教師進(jìn)行檢測(cè)，同時(shí)，將本次教師參訓(xùn)表現(xiàn)、檢測(cè)成績(jī)與本學(xué)期期末考試成績(jī)相結(jié)合，梳理出教師回爐名單，不合格教師進(jìn)行逆向調(diào)整。以此進(jìn)一步提升教師綜合素養(yǎng)、更新教育教學(xué)理念、規(guī)范教學(xué)管理、提升教學(xué)設(shè)計(jì)水平、改進(jìn)教育教學(xué)行為，適應(yīng)新時(shí)代教育高質(zhì)量發(fā)展的需求。
此次培訓(xùn)將為惠水縣近千名教師落實(shí)有關(guān)“為什么教？教什么？怎么教？教到什么程度？”等核心教育問題，引領(lǐng)老師們?cè)诙嘣暯侵懈聰?shù)學(xué)新課標(biāo)理念下的教育、教學(xué)行為，著力研究新課程目標(biāo)和可操作性，把新課標(biāo)與課例的剖析有機(jī)結(jié)合，進(jìn)一步提升教師明晰課標(biāo)、解讀教材、教學(xué)實(shí)踐等能力，使老師們?yōu)榛菟h的教育質(zhì)量提升奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
世紀(jì)明德公司作為本次培訓(xùn)的承辦方，通過精心策劃與組織，確保了培訓(xùn)的高質(zhì)量和全面性，為本次培訓(xùn)提供了充足的準(zhǔn)備工作和后備資源。同時(shí)，也為促成惠水縣教師學(xué)習(xí)型隊(duì)伍的成型、專業(yè)化隊(duì)伍的成長(zhǎng)提供支持。
世紀(jì)明德